NÚMEROS E NUMERAIS PARA SALA DE AULA

Ah, olha só como ficou uma graça!

A nossa sala de aula é dividida entre quatro turmas(professoras), nós decidimos fazer coletivamente devido ao pouco espaço nas paredes.

A idéia foi tirada da revista Guia da Professora de Educação Infantil. Nós aprovamos.

As almofadinhas têm o tamanho de uma folha A4, de TNT com enchimento de acrilon e números em EVA. Está presa em cordinhas de nailon em suporte de madeira com ganchinhos( que nossa sala ganhou de presente de uma linda colega de outra sala(tia Neiva)!

Dá pra realizar um monte de atividades com estas almofadinhas.Pretendemos completar a sequência até o 20.

As próprias crianças acabam dando mais idéias para usá-las.

-Ler a sequencia de numeriais...

-Contar quantas meninas tem na sala e procurar o numeral correspondente ao valor;

-Comparar quantidades de meninos e meninas visualizando as almofadas. Quem tem mais?

-Entregar uma almofada para cada grupo, tirada aleatoriamente da sequencia e pedir que devolvam ao lugar correto;

-Entregar uma almofada para cada aluno e colocar coletivamente na sequencia: quem será o primeiro? quem será o próximo?por que?(porque o 2 vem antes do 3...o 2 é mais que 1...)

-Tirar uma almofada e pedir que descubram qual está faltando;

-Comparar quantidades estudadas no dia-a-dia com as da almofada antes de registrar o numeral

Etc...

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