Mostrando postagens com marcador Literatura Infantil. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Literatura Infantil. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 29 de dezembro de 2015

Sugestões de Atividades com o livro A Viagem de Cristal



SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O LIVRO
A VIAGEM DE CRISTAL
Texto e ilustrações: Rosângela Pedrina
16p. – 4 cores – 25X 17 cm

            O que você vê quando olha para o céu?
            Cristal é uma gotinha de água que vai viver uma aventura lá em cima.
            Uma viagem intrigante que revela um segredo sobre as gotinhas de água!
            Você imagina qual é? Viaje nesta história e participe de preciosas descobertas!

Temas abordados: ciclo da água, natureza.
Temas transversais: seres vivos,  meio ambiente e ecologia.

1-Explorando a história
- Converse com os alunos sobre a água, as nuvens, a chuva.
.De onde vem a água que sai da torneira de sua casa?
.Por que chove? Como a água vai parar lá em cima?
.Toda chuva é limpinha? A água poluída também evapora? Podemos beber qualquer água do planeta?















2- Cientistas
-Fases do ciclo da água
.Percepção visual: em que estado físico é possível ver a água?
.Quando não a vemos a água ainda está lá? A água ainda existe quando não podemos vê-la?
.Nosso corpo e a água; beber, hidratar, composição corporal
.Como a água sai do nosso corpo: lágrima, urina, suor
- De que maneira a poluição e a intervenção do homem estão modificando o meio ambiente e a precipitação de chuvas?
- Lugares e suas paisagens: Onde tem água no Planeta Terra?
-Experiências: perceber a evaporação em vasilhas transparentes, as mudanças de estado da água com atividades culinárias com gelo), arco-íris no banho de mangueira ou ao molhar as plantas etc.



















3-Poesia
 Trabalhe com os poemas:
- Chuva - Suzana Vargas
-Chuva - Sofia Lopes Dotto
-Cai chuva do céu cinzento-Fernando Pessoa
-A Gotinha - Gilberto Gaspar
-A menina gotinha - Papiniano Carlos
-O vai-e-vem das águas - Inara Gonçalves

4-Artes
-Confecção de gotinhas de água com balões(encher e desenhar olhos, boca), massinha de modelar, eva, fantoches de vareta, almofadas de tecido, dedoches, móbiles etc.
-Confecção de nuvens com crepom, algodão, acrilon,TNT, EVA, papéis etc.
-Produção de maquetes do ciclo da água com papéis, sucatas, tintas e outros materiais.




















5-  Músicas:
-Naturágua/ Álbum Tchibum! A grande trilha da água. Palavra Cantada/Natura/Naturé.
-Planeta Água- Guilherme Arantes
-Chuva, chuvisco, chuvarada- Cocoricó
-De gotinha em gotinha- Palavra Cantada

TEXTOS QUE PODEM AUXILIAR SEU TRABALHO, PROFESSOR:

- ANDRADE, Ana Maria de. Ar doce ar. Franco Editora


FRANCO EDITORA
Rua Halfeld, 744 – lj 4 – CEP: 36010-003 – Centro – Juiz de Fora – MG – 
Telefax: (32) 3215-9194
francoeditora@francoeditora.com.br
                                                    www.francoeditora.com.br

























Todas as imagens que ilustram esta postagem foram retiradas da internet dos seguintes endereços:

1-  http://tiaurea.blogspot.com.br/2010/06/projeto-pedagogico-agua-vamos.html
2-  https://www.facebook.com/media/set/?set=a.548873065275897.1073741951.159496934213514&type=3 Cantinho Pedagógico da Sil
3- Colégio Aprovação( Planaltina-DF) : http://www.aprovacaogenio.com.br/galeria_visualizar.php?idgaleria=37

Por enquanto é só! Espero que gostem e aproveitem bastante as ideias.
Beijinhos animados da Rô!

quarta-feira, 12 de novembro de 2014

Eleições no Jardim! Uma incrível história cheia de cidadania!

Com as histórias muitas aprendizagens podem ser  construídas e muitos desafios superados. 
"ELEIÇÕES NO JARDIM" uma história pra lá de especial! 
Com muitos incentivos e mimos  da minha amiga Rô escrevi a minha primeira história "ELEIÇÕES NO JARDIM". Foi divertido e encantador ! O livro ainda não ficou pronto, mas trabalhamos o texto.  A história trata da eleição com muita responsabilidade envolvendo os bichinhos do jardim. 

Além das crianças todos  os funcionários participaram da escolha do bichinho que iria governar o jardim que estava de pernas pro ar.


 Passarinho que não queria voar e nem cantar, minhoca que queria morar nos galhos das árvores... Vejam só que confusão!

 Mas com um bichinho para governar  a confusão não teria lugar!

                                                  
Eram cinco  candidatas: a formiga, a cigarra, a borboleta, a minhoca e a lagarta.
Durante um mês e meio aprendemos muitas curiosidades  sobre as candidatas.



No dia marcado para votação as crianças esperavam com ansiedade para conhecer o bichinho que iria governar aquele jardim. A Borboleta foi a escolhida com muitos votos !  
A emoção e alegria com que as crianças participaram da escolha do bichinho demonstrou mais uma vez que as histórias tem esse poder de envolver e proporcionar aprendizagens tão significativas.
************************************
Em minha escola(Rô) também trabalhamos a história Eleições no Jardim da nova escritora Nice Cardoso!!!
Foi muito legal porque já estava ilustrada!!!
 As crianças vibraram de empolgação com a possibilidade de praticar o ato de votar!
As crianças não podem ter a identidade revelada,
 mas como geralmente gostam de ir pra escola usando fantasias...(acho mega fofo isso!)
 Depois de uma animada conversa sobre Cidadania, eis a hora esperada: Vamos Votar!!!
 Pensa numa hora divertida! Contar os votos! Separamos, classificando, cédula a cédula de cada bichinho para que pudessem visualizar as quantidades! Contamos e registramos!
Adivinha???? A Dona Borboleta também ganhou por aqui, quase empatada com Dona Cigarra que tinha aparecido por estas bandas em meados de maio!
 Estavam ansiosos para desenhar a parte que mais gostaram! 
Amamos de montão!!!
E sabe o que mais percebemos? Esta história pode ser trabalhada em várias oportunidades durante o ano letivo...afinal, exercer a cidadania, a autonomia, colocar a sua opinião e como fazer isso adequadamente é algo que sempre estamos necessitando aprender e relembrar, não é?
Mil beijocas!!!

segunda-feira, 3 de setembro de 2012

Tumbalacatumba...e uma variedade de atividades vai começar!

 Folclore é sempre uma riqueza...com a música Tumbalacatumba exploramos: RELÓGIO...
horas, rimas, palavras significativas, quantidades...
 Ah, usamos a versão da Xuxa...é que a música tem várias versões!
Exploramos a história mexicana "Só um minutinho" traduzida por Ana Maria Machado, lindaaaa.
E com ela trabalhamos o Esqueleto, quantidades, ciclo da vida, amizade... 
Apresentamos a música na Hora Alegre da escola bem caracterizados...
Teve vovò que caprichou!
E gente que tinha medo, mas adorou!


Na hora da apresentação, com tamborzinhos, ensaiamos fazer uma percussão!
Depois...
Solidariedade na hora de ajudar o amigo a remover a maquiagem...
Brincamos de "esqueleto" montando o corpo com tampas e palitos...
Montamos e testamos diversas posturas...
Algumas foram desafiadoras...
Depois brincamos de "Dança das caveiras" quando a música parava tínhamos que imitar a posição do esqueleto que estava em nossa frente...como rimos!
Trabalhamos a parlenda "Fui ao Cemitério" e montamos um esqueleto com papel branco, recortando e colando pedacinhos na posição que queríamos...

Descobrimos quantos éramos na sala contando os esqueletos...e a diferença ao desenhar o esqueleto e uma pessoa viva...hehehe...
Ah, os tamborzinhos também foram encapados por nós e decorados com fitas durez coloridas e desenhos...Mas essa história ainda vai continuar!
Beijocas ritmadas de Nice e Rô!