A história foi UM AMOR DE FAMÍLIA, de Ziraldo!
As crianças desenharam a maçã em papel pardo, recortaram e colaram "no meio" na folha branca!
Depois, pintaram com guache!
E cada um fez a sua forma, tamanho de maçã!
Os bichinhos também ficaram divinos! Desenhados, recortados e colados.
Ops, uma das maçãs ainda não havia amadurecido! Ou será que era de outra qualidade?
O melhor foi ter feito do seu jeito!
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sábado, 26 de setembro de 2015
sexta-feira, 25 de setembro de 2015
Primavera...Borboletas!!!!
Uma delícia a Primavera! Cores, flores, lagartas e ...BORBOLETAS!
Uma mesa ideal na Educação Infantil é assim...os materiais livres sobre a mesa, as crianças em pé ou sentadas escolhendo o que e como usar, trabalhando em grupo, autônomas, seguindo sua imaginação ou "dica" do coleguinha do lado(hehehe)...e olha que essa aí está num dos dias mais "organizados"
Essa daí notou que a professora fez alguma coisa diferente na sua e quis tentar também!
Completando a cena pra ficar mais bonito!
Ops! Algumas foram voar lá no mural coletivo da sala!
Encontraram as lagartas, abelhas, flores e crianças! O mural está ficando cada dia mais colorido!
E viva os bichinhos de jardim!
Uma mesa ideal na Educação Infantil é assim...os materiais livres sobre a mesa, as crianças em pé ou sentadas escolhendo o que e como usar, trabalhando em grupo, autônomas, seguindo sua imaginação ou "dica" do coleguinha do lado(hehehe)...e olha que essa aí está num dos dias mais "organizados"
Essa daí notou que a professora fez alguma coisa diferente na sua e quis tentar também!
Completando a cena pra ficar mais bonito!
Ops! Algumas foram voar lá no mural coletivo da sala!
Encontraram as lagartas, abelhas, flores e crianças! O mural está ficando cada dia mais colorido!
E viva os bichinhos de jardim!
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segunda-feira, 10 de novembro de 2014
Vamos ao....Restaurante???!
Vamos ao Restaurante?
Um alvoroço na sala!
Então, melhor explicar: como era o dia de banho de piscina e esteve um pouco nublado, nem todos iriam para a piscina. Nada melhor para brincarmos de Clube e contar( Quantos Somos) quantos iriam para a piscina e quantos iriam para os jogos!
Contamos!
Mas antes de irmos para a piscina fomos para o Restaurante Chic da Tia Rô!
Os pratos a serem servidos eram parecidos com a parlendinha: "Arroz, Feijão, Salada e Macarrão!"
Os pratos do cardápio foram dispostos crus em pratos comuns da escola numa mesa retangular.
As crianças fizeram duas filas depois de discutirmos como se comportar em um restaurante( voz e atitudes) e alertamos também para os cuidados básicos com os ingredientes crus! (nada de comer ou colocar em locais impróprios no corpo!)
Eles lembraram ainda do dinheirinho: Puxa vida, eu me esqueci deste detalhe importante!!!!!!!!! Fizemos de conta...ahhhhh.
As crianças ainda deram ideias de pratos, formas de representar a salada: com MASSINHA que estavam dispostas em pedaços dentro de pratos específicos, as crianças modelaram "a carne"(bife, almôdega) e tomates-cerejas!
Cada um montou o seu próprio prato como desejou!
Na entrada da FILA a professora colocou um pouco de "molho"(cola branca) para que os alimentos crus ficassem grudados no prato!
Analisamos e escrevemos coletivamente os nomes de cada prato, mas alguns ainda escreveram como desejaram!Enquanto fomos para a piscina e jogos os pratinhos receberam um camada de cola branca por cima pra que os alimentos ficassem mesmo colados!
Ainda acrescentamos um molho vermelho com cola colorida!
E foi assim: uma gostosura de atividade!!!
Estão servidos!
Beijocas de Nice e da Rô!
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quarta-feira, 27 de agosto de 2014
Murais...murais...
Este ano começou tão louquinho com tantos eventos, não é?
Mas vejamos alguns registros ao longo deste caminho...
Como sempre, com artes das crianças, recortes, colagens de papéis, tecidos, fotografias, guache e uma pitada de prazer e criatividade!
| Dia das Mães- Mural da Sala |
| Festa Junina- Mural da Sala |
| Mural Dia dos Pais- Coletivo: parte de uma música "Papai, papai! Quero gritar com emoção!" |
| Mural externo da Turma. Tema livre |
| Páscoa- Mural da Sala |
| Arte: preparação para Mural Coletivo externo: Copa Junina |
Geralmente(na escola da Rô) fazemos um mural artístico referente à data comemorativa dentro de sala e outro externo, que pode ser coletivo(todas as turmas da escola num mesmo mural) ou individual(uma turma produz um mural com tema em questão ou livre).
Na escola da Nice os murais são fora das salas, cada turma pode expor constantemente as suas produções nos painéis dos corredores...
E na escola de vocês? Como acontece?
domingo, 17 de agosto de 2014
Folclore: Pirulito
Depois de cantar a música folclórica fizemos o PIRULITO com barbante colorido!
A proposta era escolher duas cores entre vários pedaços de barbantes coloridos cortados...
Mas e empolgação foi grande depois de compreender o processo!
Se for feito em folha a parte as possibilidades de explorações aumentam!!!
terça-feira, 5 de agosto de 2014
O Short Amarelo da Raposa
Que roupa estou usando?
Parece fácil ou óbvio, não é?
Mas numa simples atividade de Quantos Somos, as crianças param para pensar, olhar e analisar: Estou vestindo um short, uma bermuda, uma calça? Ás vezes é até engraçado ver algumas delas discutindo sobre os modelitos.
O livro "O SHORT AMARELO DA RAPOSA" é sempre uma figurinha que se repete em nossos anos em sala de aula. Maria Heloísa Penteado caprichou na imaginação nos fazendo sonhar, analisar possibilidades, identificar vários bichos e discutir sobre as roupas que usamos.
Na versão mais antiga do livro, apenas o tal short da raposa e uma certa fitinha são coloridos, o resto é preto e branco. Foi a versão que usei. As crianças tiveram que imaginar muito. Foi Divertido!
A criatividade infantil é sempre interessante!
As molduras fizemos com círculos coloridos!
Pesquisando aqui e ali na internet descobri a versão colorida!!!!!!
Quem sabe a gente se encontre em alguma livraria! rsrsrs
uma observação: nos trabalhos das crianças a raposa foi retratada como bicho, no livro mais antigo ela era assim, andando de quatro apoios como as raposas andam...
Já na versão mais nova a raposa adquire a postura humana...como será que as crianças irão retratá-la? hehehe...
Este trabalho foi realizado em maio deste ano com o 2º Período.
Analisamos a escrita das palavras SHORT , AMARELO e RAPOSA.
Até a próxima!!!!!
Beijocas da Rô
Parece fácil ou óbvio, não é?
Mas numa simples atividade de Quantos Somos, as crianças param para pensar, olhar e analisar: Estou vestindo um short, uma bermuda, uma calça? Ás vezes é até engraçado ver algumas delas discutindo sobre os modelitos.
O livro "O SHORT AMARELO DA RAPOSA" é sempre uma figurinha que se repete em nossos anos em sala de aula. Maria Heloísa Penteado caprichou na imaginação nos fazendo sonhar, analisar possibilidades, identificar vários bichos e discutir sobre as roupas que usamos.
Na versão mais antiga do livro, apenas o tal short da raposa e uma certa fitinha são coloridos, o resto é preto e branco. Foi a versão que usei. As crianças tiveram que imaginar muito. Foi Divertido!
A criatividade infantil é sempre interessante!
As molduras fizemos com círculos coloridos!
Pesquisando aqui e ali na internet descobri a versão colorida!!!!!!
Quem sabe a gente se encontre em alguma livraria! rsrsrs
uma observação: nos trabalhos das crianças a raposa foi retratada como bicho, no livro mais antigo ela era assim, andando de quatro apoios como as raposas andam...
Já na versão mais nova a raposa adquire a postura humana...como será que as crianças irão retratá-la? hehehe...
Este trabalho foi realizado em maio deste ano com o 2º Período.
Analisamos a escrita das palavras SHORT , AMARELO e RAPOSA.
Até a próxima!!!!!
Beijocas da Rô
segunda-feira, 19 de maio de 2014
Dia das Mães...as melhores do Planeta Azulzinho!
A nossa turminha está envolta em assuntos sobre localização, planetas, mapas etc...
Então os presentinhos das mães teve uma pitadinha deste sabor que estamos apreciando...
Afinal, sem elas, as MÃES, o nosso mundo não seria o mesmo, não é?Uma florzinha com arte das crianças e outra sobreposta de docinho...
Tampinha de leite colorida com cola colorida pelas crianças e uma mini foto dos pimpolhos...
O vasinho é um copinho transparente também pintado livremente com cola colorida.
Para fixar a florzinha, um palito de picolé colorido e uma bolinha de massinha...finalizando com um mini-sache de sabonete em musseline e mini-rosa...prontinho!
A mágica do cartão-planeta...
Até a próxima!
Beijocas da Nice e da Rô
A Galinha Ruiva...muita arte!
Esta graciosa galinha foi uma produção coletiva para
o mural de Páscoa da escola em que a Rô trabalha.
A galinha foi recortada em peças pela professora e cada grupo de crianças ajudou fazendo a arte em uma das partes. O ninho também. Depois montamos na rodinha e fixamos os pintinhos produzidos com desenhos e recorte de círculos.
Os pitinhos estão dentro de uma casquinha de ovo. Mas os pezinhos já quebraram o ovo. Como sempre, cada um desenhou, recortou e montou o seu.
Não ficaram lindos?
Contamos os pintinhos para o Quantos Somos...
Quando o mural foi desfeito, cada criança recebeu seu pintinho de volta para colocar numa cena que tinham preparado no mesmo dia da produção no caderno.
Beijocas da Nice e da Rô
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