domingo, 27 de maio de 2012

Nome próprio, explorações sem fim

O trabalho com o nome próprio é um dos mais significativos na Educação Infantil.
Para a criança, ela e seu nome são uma coisa só.
Ao se apropriar do próprio nome a criança está apropriando-se, também, do sistema de escrita. Atividades estimulantes, que desafiem a exploração da leitura e escrita do próprio nome levam a criança a refletir sobre outras possibilidades de escrita...
Na atividade acima o desafio era colar uma barrinha para cada letra sem que cores iguais ficassem próximas.
Ordenar suas barrinhas relacionando biunivocamente as barrinhas foi um desafio grande para alguns, pois nessa idade o espaçamento entre as letras é considerado também... por isso, contar as letras e as barrinhas é importante, leva a criança a refletir sobre sua prática...

 Relacionar uma letra móvel para cada letra do nome leva a criança a observar a posição da letra, a sequência, além de identificá-las...
Para os que já dominam o primeiro nome foi interessante tentar montar também o sobrenome...mais explorações e observações...
Ter a oportunidade de registrar o próprio nome em suas atividades torna a criança mais segura e a faz apropriar-se da escrita do seu nome com mais facilidade e rapidez..."só se aprende a escrever, escrevendo"! Então, quanto menos o professor escrever, melhor pra criança!
Nesta atividade, cada criança escreveu o seu nome para colocarmos na "linha do tempo"...Cada uma colocou seu nome sob o mês do seu aniviersário, agora ficam acompanhando e observando quanto tempo falta pra chegar o seu mês.
O quantos somos com fichas foi produzido pelas crianças. Cada uma escreveu seu nome numa ficha da cor escolhida, separamos e contamos...

Bingo com as primeiras letras do nome dos colegas da mesa. Como soube cada um escreveu as letras dos amigos da mesa para que realizássemos o bingo. Aqui a exploração sonora foi importante...
Hummm, depois postamos mais, fizemos "um mundo" de atividades com os nomes das crianças e percebemos como evoluíram não só na escrita dos seus nomes e identificação dos nomes dos colegas, mas na compreensão da escrita e leitura das apalvras que temos explorado com as atividads e histórias que contamos!
Beijocas de Nice e da Rô

Nenhum comentário:

Postar um comentário