BRINQUEDOS ANTIGOS - PETECA

A brincadeira começou com folhas de JORNAL doados pelos pais.
Amassamos e esticamos as folhas enquanto cantávamos musicas de nosso dia a dia até que foi feita a proposta: agora vocês devem esconder toda esta folha dentro das mãos de vocês!
Uns suaram, outros desafiaram-se, subiram na folha, apertaram, pediram ajuda aos amigos, enfim, usaram de várias estratégias para alcançar o objetivo final...

Enquanto descansavam de tanto esforço foi contada uma história espontânea sobre as cores e formas interagindo com as crianças.
Depois, para confeccionarmos uma PETECA no laboratório, usamos o jarnal amassado e um quadrado de TNT, as crianças deveriam colocar a bola de jornal no meio e depois escondê-la fechando as pontas do tecido.

Para finalizar, amarram com barbante colorido.
E a partir daí exploramos o brinquedo, sua história e fomos para a quadra brincar!
-Brincamos livremente;
-Equilibramos em várias partes do corpo;
-Agrupamos as cores iguais em trios, quartetos etc;

-Agrupamos as cores diferentes

Contamos os grupos formados, quantidade de elementos, somamos...

Brincamos em duplas, em filas, colunas...

-Jogamos uma peteca de cada vez, as duas ao mesmo tempo...

-Disputamos corridas em equilibrios divertidos, prendendo no meio das pernas...

QUANTOS SOMOS ALÉM DE CONTAR!

Estruturamos a data observando e analisando oralmente o calendário da turma, cujo agora é preenchido por quem sorteia os ajudantes.

Escrevemos coletivamente a palavra PETECA analisando os sons que eram pronunciados.

Chamamos grupo por grupo à frente de acordo com a COR escolhida e contamos quantas crianças haviam em cada cor.

Analisamos oralmente qual a cor mais confeccionada, a menos e somamos as cores em duplas e depois todas de uma vez para obter o resultado final.

As crianças reproduziram a tabela do resultado do QUANTOS SOMOS registrando no caderno com canetinhas coloridas o que nós interpretamos.

o dia só não foi mais divertido e produtivo porque acabou rápido, principalmente em nossa escola, pois temos que estar em locais diferentes a cada tempo, e foi uma delícia!

Beijos brincalhões de Nice e da Rô!

BRINQUEDOS ANTIGOS - ESTRALADOR

Dentro do nosso projeto do semestre, FAZENDO ARTE COM LITERATURA, na fase FOLCLORARTE, recebemos o pai(Edson) do aluno Yan Gabriel da turma da Rô para confeccionar com as crianças um brinquedo antigo, o ESTRALADOR.
Brinquedo originalmente feito com garrafa de água sanitária, arame, areia e saquinho de leite e que, quando em movimento, produz um barulho semelhante à uma sequencia de estralos, daí o nome.

O papai Edson demostrou para as crianças o produto final, elas estavam curiosas pra saber sobre o tal brinquedo.

Depois o próprio Edson demonstrou como foi feito o primeiro exemplar na prática, orientando as crianças para a necessidade de um adulto acomanhar o processo de fabricação já que seria necessário cortar o arame, perfurar a garrafa, coisas que somente adultos podem fazer para que a criança não se machuque...

Testar o estralador foi a parte mais divertida...

As crianças participaram da produção do segundo brinquedo coletivamente.

Foi necessário auxiliá-las a encher as garrafas com areia úmida pois eram muito grandes...

A tia Nice ficou diretamente na linha de produção auxiliando com os arames e fitas adesivas para proteger as crianças das pontas de arame.

Enquanto o papai Edson orientava e auxiliava as crianças que trouxeram garrafas( pet ou de água sanitária) juntamente com a tia Nice, a tia Rô organizava um rodízio para a utilização(brincadeira)dos brinquedos produzidos com as crianças que não haviam trazido o material.

A animação das crianças foi um estouro!

Todas ficaram satisfeitas com a atividade, principamente o Yan Gabriel, que ficou orgulhoso por seu papai ensinar aos coleguinhas o brinquedo de sua infância...

Nossa cara de felicidade com este dia tão especial!

O resultado de toda essa "brincadeira".

Ah, desistimos de fixar o saquinho de leite com prego e, por sugestão do papai Edson, fixamos com tachinhas e cobrimos com fita adesiva, assim, se soltassem não perderiam pelo chão...

As crianças levaram os brinquedos para casa, menos o Yan Gabriel e outra aluna, pois este era o dever de casa de suas famílias e nós o exporíamos na Festa da Família.

O desenho livre das crianças registrando o dia.

E foi assim que concluímos mais uma atividade gostosa na Educação Infantil com a participação da família das crianças.

Beijos sorridentes de Nice e da RÔ!

BICHINHOS COM MANGUINHAS

Tudo começou em nosso caminho ao parquinho gramado, quando percebemos que o chão estava forrado de pequenas manguinhas. As crianças já estavam "catando" as frutinhas do chão, antes que pusessem na boca numa mordida, começamos a montar vaquinhas e cavalinhos...

Elas gostaram da ideia...ficaram tão fascinadas que foram criando outros brinquedos como secadores, galinhas, bonecos...

O mais interessante foi a forma como se agruparam e as soluções para os problemas surgidos: como vamos fazer os braços? vai ficar em pé?

Uma delícia observar todo esse deslumbramento e descobertas e, inda mais, o resultado!

Beijocas de Nice e da Rô!

DIA DAS CRIANÇAS- SUGESTÕES DE LEMBRANCINHAS

Sugestões de lembrancinhas para o dia das crianças, a maioria porta-doces...

fONTES: álbuns do Picasa(palavras-chave: lembrancinhas dia das crianças) e algumas imagens de blogs(destaque para Sonho Lilás e Pra Gente Miúda).

Beijocas