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quarta-feira, 2 de maio de 2012

COM AS CORES DA ALEGRIA

História, Arte e Diversão

Se preparar para comemorar o dia do circo é sempre motivo de muita alegria e diversão!
O palhaço uns dos personagens mais querido do circo foi destaque em nossas atividades.Pintamos o sete !!
Depois de ouvirmos a história muda de um palhaço da autora  Eva Furnari " AMENDOIM ". Decidimos que aquele dia seria um dia de muita ARTE COM  tinta e muiTA diversão...

Começamos pelo chapéu com guache e os dedinhos o chapéu amarelo se encheu de cores .
 Que satisfação!
Já em sala com muita disposição,saco pardo e papéis de montão montamos um lindo fantoche a alegria saltava ao coração enquanto a arte fluia cantavamos uma canção.
"Venham ,venham todos ver o palhacinho que saiu andando no seu cavalinho a tocar corneta a fazer piruetas venham, venham todos ver sua careta"

Todos queriam mostrar sua  produção.
Fizeram até reunião... juntos pediram um momento atenção,pois queria monstrar a arte e a satisfação.
Como ainda havia tinta e disposição continuamos fazendo arte com as próprias mãos.A tia  deu uma ajudinha desenhou com lápis de olho o contorno da sobrancelha e da boca do palhaço em nosso rosto.  O resto foi por nossa conta...com espelho,os dedinhos e tinta para rosto  foram surgindo pouco a pouco os palhaços  mais lindos do mundo!!A cada cor uma nova emoção!
Risadas foram de montão!
Parecia que o espetáculo já havia começado mas não... era sÓ PREPARAÇÃO!!
                                             Concentração !!!
                           Tem gente que mostrou tudo em primeira mão!Com um belo sorrisão!!
 Cada um teve a oportunidade de brincar com as cores!!Soltando a IMAGINAÇÃO!!
Tudo pronto!!
Abram se as cortinas e divirtam se de montão!!
PRECISAMOS e QUEREMOS  viver mais dias como esse... simplesmente inesquecível!!
Acho que podemos pintar o que quisermos.O que vocês acham?
Beijocas coloridas da tia Rô e da tia Nice


quinta-feira, 29 de março de 2012

Quantos são mesmos OS SENTIDOS?

Hoje vai vamos ser ARTISTAS, de quantos potinhos de tinta vamos precisar?
Cada artista pegou um potinho da cor que quis e colocou no meio do círculo, no chão...
Quem vai contar?

Foi aí que algo aconteceu: "Tia, acho que ele repetiu dois potinhos, deixa eu?"
17...não, 23...acho que tem mais de 50...

Como vamos ter certeza? Como vamos saber?
"Deixa que eu arrumo pra contar"...
"Não, assim não, vou arrumar de outro jeito"

Acho que assim ficou bom, igual a fila que a gente faz...

Ah, agora eu quero contar...18!!!

Cada um pega seu pote e diz a cor que escolheu...
Vamos começar?
Qual a forma da tampinha do pote?
E do papel que vamos usar?
Com o que se parecem que podemos ver aqui na sala?

Com um dedo da mão DIREITA...
Agora com um dedo da mão esquerda também...
Qual é mais fácil de usar?

Vamos tentar pintar com a palma da mão?
Hummmmm...com a mão inteira...
"Acho que vou usar as duas mãos"...Boa ideia!!!

Vamos juntar tudo? "Tá ficando lindo o papel do nosso grupo"
Então vamos usar o seu preferido também, acho que ele quer participar!
Oba!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Tia, isso é bom demais! Desliza o nosso pé...
Cubram todo o espaço do papel pra ficar bem bonito...
"Acho que se pintar num lugar só esse papel vai rasgar....."

Olha só aquela cor!

Ai, esse momento podia não acabar!!!

sua mão e a minha ficaram da mesma cor?

Olha só, a cor da sua...ei, deixa eu ver também...
Acho que sujei muito...A minha tinta saiu quase toda no papel...

como a gente pode limpar?
A gente toma banho em casa, mas vamos lavar as mãos aqui pra poder fazer mais trabalhinhos hoje...
E lá fomos nós, primeiro lavamos as mãos e depois, usamos duas mangueiras pra lavar alguns pezinhos ansiosos...
Que água fria!

Imagino a cara das mamães diante desses artistas, imagino a carinha deles, felizes contando como foi o dia e mais que isso:
Quantos SENTIDOS foram trabalhados?
Sei que mais que cinco:
-O sentido da VISÃO das cores, formas, tamanhos...
-O sentido da TEXTURA da tinta, do papel, da sensibilidade das mãos e pés, da temperatura da água da torneira, dos pezinhos sobre a grama em que foram lavados, do sabonete utilizado...
-O sentido da AUDIÇÃO da alegria incontida em suas vozes sem freio, sem medidas...
-O sentido do OLFATO no cheio da tinta, do papel, das mãos, dos pés, da satisfação...
-O sentido do PALADAR em saborear cada segundo desse momento, o degustar eminente para que o tempo parasse...
-O sentido do PRAZER da criatividade aguçada...
-O sentido da DESCOBERTA das cores transformadas...
-O sentido do MOVIMENTO e de cada pessoinha e personalidade sendo revelada...

Em sala registramos o QUANTOS SOMOS e o momento primeiro no quadro, cada um se desenhou em volta do retângulo que representava seu grupo.
Escrevemos e exploramos as primeiras letras dos nomes...
Contamos quantos haviam em cada grupo e somamos...

No caderno cada um registrou quem estava no seu grupo e como ficou a arte do papel...
Acabou o dia!
Beijocas imensamente felizes de Nice e da Rô!

segunda-feira, 19 de março de 2012

Jogo das Caixas: lógico-matemático


Como usar tampinhas de refrigerante para construir conceitos importantes?
Os grupos foram divididos com palitos de picolé coloridos...
Qual o grupo tem mais? Qual tem menos crianças?
Numeramos as crianças de cada grupo de 1 a 5...

Cada criança de cada grupo jogava o dado e tinha que ir ao monte pegar a quantidade de tampinhas sorteada...
A partir da segunda criança de cada grupo mais análises foram possíveis: juntar a quantidade sorteada antes com a atual, qual grupo tem mais agora? Quem tem mais tampinhas verdes?

As vezes contar se tornava um grande desafio e os colegas do grupo tinham que auxiliar. Por que será que antes deu outro resultado?
Vimos a importância de adotar uma sequência...

Quando todos se envolvem os questionamentos, argumentos e aprendizagens são mais significativas...

O grupo amarelo tinha menos participantes: como resolver isso? As opiniões foram momentos ricos de discussão e resolução de problemas...
E agora, como vamos ter certeza de qual grupo tem mais tampinhas?
Mais momentos ricos e envolventes...

O quantos somos foi feito com os palitos de picolé. Cada um escreveu sua primeira letra do nome perto do seu palito...
Que dia lindo!
Esse jogo, em que a cada rodada as caixas iam mudando de faixa foi a adaptação de uma ideia que infelizmente não recordamos a fonte(net, livro ou revista), caso lembremo contamos pra vocês...E lembramos que é importante sempre, por melhor que seja a ideia, verificar se ela é conveiniente aos seus pimpolhos, se será necessário alguma adaptação...Saber olhar, filtrar e aproveitar é o caminho que leva a momentos maravilhosos como os que tivemos e temos...
Beijocas de Nice e da Rô

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Oba! É Pizza!!! Que delícia!


Vamos fazer Pizza?
Então vamos!
E fomos mesmo! Pizza de pão de forma, uma ma-ra-vi-lha!
Quem via ficou imaginando o trabalhão que deu pra fazer a tal massa num dia de chuva...hummm, é a chuva caia mesmo, muita água para uma escola onde nem todas as turmas têm um local coberto para abrigar os pimpolhos...

A solução: a tia Nice executou a receita no Laboratório e a tia Rô aproveitou a Sala dos Professores...
Mesa limpa, as crianças foram trazendo os ingredientes, conseguidos com a colaboração dos pais... e foi aí que surgiu um probleminha para tia Rô: as meninas que trariam o queijo e o presunto faltaram...e agora?
"tia, vai lá e compra"..."mas não posso deixá-los aqui"
Depois de tentivas e hipóteses, a solução: a turma da tia Nice nos deu uma bandeijinha das que eles trouxeram e a diretora conseguiu uma porção de queijo e outra de presunto...ufa! Que susto! Exploramos os ingredientes trazidos pelas crianças e pelas tias, inclusive os utensílios que iríamos usar...
E quem vai poder usar a faca de mesa? "Ah, só a tia!" E foi assim, a tia cortou os tomates e o presunto e colocou as pizzas no forno, todo o processo real e interessante foi executado pelas tantas mãozinhas curiosas e satisfeitas deles!

Untar a forma com margarina...


Organizar as fatias de pão de forma na forma...

Cada um ajudava um pouquinho para que todos pudessem participar...


E foram intergindo de tal forma que um acabava por sugerir ou ajudar o outro na sua vez...

Encaixar o pão de forma sem quer sobrasse nenhum buraquinho foi um desafio intrigante...

"Vamos picar o pão com a mão e colocar nos buraquinhos"... "boa ideia"


Massa pronta, hora de cobrir com o molho de tomate...



Que
cheirinho bom!

Agora vamos cobrir com presunto!

Nessa altura, todos já estavam bem juntinhos ao redor da experiência, todos queriam ver o processo e já falavam em "vou fazer em casa"...


Começaram com quadradinhos de presunto,, mas depois, "picar e espalhar é melhor, tia!"

"A pizza é de vocês!" Hummm...e ficou melhor mesmo!


Ai, que festa! Colocar o queijo, a preocupação em cobrir todo o círculo...

Enfeitar com azeitona( a nossa veio recheada com salsicha)...

Espalhar os pedacinhos de tomate vermelhinhos...

Ah, a tia Rô também cortou umas salsichas que trouxe e foi divertido espalhá-las...


Gente, ficou linda demais!

Não víamos a hora de saboreá-la!

Outra pizza menor foi sendo montada ao lado desta de uma forma ainda mais livre, embora menor, ficou linda e saborosa!

Na turminha da tia Nice as crianças que participavam do processo ia usando um chapéu e avental de Pizzaiolo
A pizza maior da turma da tia Rô foi assada no forno do fogão e a menor no forno elétrico e o resultado foi lindo para ambas!


Hummm..que hora gostosa! Levamos para sala para explorar e degustar melhor!


E agora? Como vamos fazer pra
dividir?


Distribuímos um pratinho para cada criança para saber quantas partes devíamos dividir!
Começamos pela maior, e fomos dividindo em duas, quatro, oito, dezesseis partes!

Uau, um pedaço para cada um de nós presentes no dia!


Pizza e refri, e muita vontade de repetir!

A pizza menor dividimos em quadradinho e todos puderam repetir e repartir com mais gente!


Registrar os ingredientes foi um momento muito motivador, pois todos queriam lembrar tudo para contar em casa!

A maioria quis escrever ou copiar os nomes dos ingredientes...

Ainda reproduzimos uma mini-pizza com massinha que depois de seca recortamos e colamos junto à receita!


Desenhamos a cena do momento para contextualizar a atividade...

Um dia deliciosamente inspirador, regado à companheirismo, trabalho em equipe, entusiasmo, interesse em aprender, em fazer, obter respostas...de um momento tão simples, aprendizagens tão ricas e significativas!


Ah...em breve, os pizzaiolos da tia Nice aparecerão por aqui!

Os pais de ambas as turmas deram lindos depoimentos desse dia, que em alguns lares teve uma "reprise" da experiência! Quer mais?


Beijocas de Nice e da Rô!