segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

CALENDÁRIO


CALENDÁRIO
Como vocês já sabem, usamos um calendário ilustrado com as atividades da semana para que as crianças relacionem á atividade ao dia(segunda, terça, quarta-feira etc) e assim, identifiquem os dias da semana e adquiram a noção temporal, um dia depois do outro etc...
DIAS
Os dias da semana agora no início foram preenchidos por nós e as crianças que sorteiam os Ajudantes do Dia desenham no quadrinho do dia atual...Os nomes dos aniversariantes do mês também são colocados dentro do calendário para que contemos quantos dias faltam e comemoremos a data no dia certinho...
Todos os dias contamos todos os numerais do calendário até chegar no dia atual...aproveitamos pra perguntar muito, tipo: se hoje é dia 10, amanhã será qual dia? e ontem, que dia foi?
MESES
Para que as crianças tenham a visualização dos meses do ano, nós criamos uma fita cronológica dos meses com nomes e numerais correspondentes. Sempre que lemos o nome do mês no calendário, lemos também na fita...
Quando mudamos de mês, as crianças de mãos dadas andam até o mês seguinte...
As crianças ainda aqduirem a noção de tempo: quanto falta para o mês do aniversário? (ainda vamos colocar os nomes e/ou fotos deles embaixo do nome de cada mês para facilitar a atividade)...em que mês vamos comemorar o dia das mães, a Páscoa etc...quando vamos nos despedir, quanto tempo vamos ficar juntos etc
Achamos muito válido apesar de estar no início do ano. Algumas crianças já sabem o nome do mês do aniversário, outras pesquisaram por conta própria para saberem também, muito interessante...
ALMOFADAS
As almofadas são usadas de formas diversas, em breve vamos dar mais dicas de como usá-las associando aos meses, aos dias da semana etc...
Beijocas de Nice e da Rô

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